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SAIBA A DIFERENÇA ENTRE TCA – Teoria Clássica de Avaliação (normalmente utilizada nas escolas) e TRI - TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM (utilizada no modelo NOVO ENEM)

 Exemplo DE TCA : Um Simulado consta 80 questões. Se o aluno acertar 40 questões,significa dizer que sua nota será igual a 5 ou seja  50% de aproveitamento, já outro aluno que acertou 50 questões sua nota será 6,25 ou  seja aproveitamento de 62,5%.Isto não ocorre no caso da Teoria de Resposta ao Item.. 

O TRI  embora também leve em conta quem acerta mais, o programa atribui um peso a cada  pergunta ou grupo delas,assim, responder de modo correto oito em dez questões não representa 80% na nota final. Vamos simplificar o pensamento  utilizando o esporte para comparar os dois mecanismos: o vestibular clássico é o futebol, em que fazer gol vale um ponto; o Novo Enem seria o basquete em que é possível,a depender da distância, fazer dois ou três pontos. Grande diferencial do TRI  - Os Itens ou questões passam a ser elementos centrais da avaliação, podemos construir vários simulados com questões diferentes tendo mesmo poder de discriminação (avaliação).

 A TRI constitui-se a partir de um conjunto de modelos matemáticos que buscam representar a relação entre a probabilidade de um indivíduo dar uma determinada resposta a um item,levando em consideração os parâmetros deste item e da habilidade do respondente.No caso do TRI usado pelo novo ENEM (caso dicotômico) esta relação é sempre expressa de tal forma que quanto maior a habilidade do aluno, maior a probabilidade de acertos ao item.  

 

 

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